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第9课时减法的验算列竖式计算。421-237=709-367=验算:验算:答案提示:略
3.6加减法的验算先列竖式计算,再验算。513-363=621+309=354-219=332+159=不计算,直接写出下列各题的结果。(1)已知951-437
1.先用竖式计算,再验算。358+237=283+145=631-315=463-118=2.大型的服装厂第一天制作367件服装,第二天制作271件服装。两天一
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六年级数学上册《学生预习学案》一分数乘法1分数乘法(1)分数乘整数、一个数乘分数预习指南:借助数形结合和转化思想理解分数乘整数、一个数乘分数的算理并掌握其计算方
第1课时加、减法的意义和各部分间的关系1.填空题。(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是( )。(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,
6 小数的加法和减法 一、小数加、减法的计算方法1.计算小数加、减法时,要注意小数点对齐,也就是相同数位要对齐。2.从低位算起,按整数加减法的计算方法进行计算
人教版八年级数学上册15.2.2分式的加减法同步训练习题 一.选择题(共7小题)1.(2015•义乌市)化简的结果是( )A.x+1 B. C.x﹣1 D.2
20以内进位加法——凑十法练习题(1)凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数凑十法:进位加法使用8+4=7+6=6+6=9+6=9+3=+++++10+10
四年级下册数学小数加减法简便运算★在小数加减法计算中运用整数加法运算律和减法的性质,使其能够简便计算的关键在于凑十法,凑整法。加法交换律:a+b=b+a加法结合
四年级下册数学小数加减法简便运算★在计算中运用,使其能够简便计算的关键在于。加法交换律:加法结合律:整数减法的运算性质:①②加法结合律:5.3+(17.13-4
年月日用时:得分:18+24=69-34=48+46+4=31+15()95-1641+29=38+30=3+22+68=73-49()62+2362+12=7